Her çocuğun öğrenme biçimi ve süresi farklıdır. Bu sebeple
EDUNETA ailesi olarak derslerimizi bire bir işler, çocuğumuzun ihtiyaçlarına göre
tasarlarız. Çocuğumuza uygun hızda ilerler, eksiklerine göre geri dönüşler yaparız. Zorlandığı soru
tiplerini analiz eder ve farklı pek çok kaynaktan soru çözerek konuya hâkim olmasını sağlarız.
Konuların öğrenilmesi yetmez; pekiştirilmesi, uzun hafızaya atılarak
kalıcı olması, farklı soru tiplerinin görülmesi, konunun farklı bakış açılarıyla değerlendirilmesi
ve çözümlenmesi gerekir. Bu anlayışla işlediğimiz dersler sayesinde çocuğumuzun analitik düşünme,
çıkarım yapma ve analiz etme becerilerini güçlendiririz. Böylece çocuğumuz çoktan seçmeli sorularda
şıklara bakmadan cevaba ulaşır. Bu da çeldirici şıklar arasında kalmasını engeller ve hızlı çözüm
sağlar.
LGS, okuduğunu anlamaya ve dikkate dayalı bir sınav sistemidir.
Dolayısıyla her çocukla ayrı çalışmak, çocuğun özelliklerini dikkate almak gerekir. Ardından çocuğa
uygun öğretim modeli ile çalışılmalıdır.
Dikkat, okuduklarını doğru algılama ve yansıtma becerileri; her derste,
her ödevde ve soru çözümünde gözlemlenmelidir.
Öğretim sırasında çocuklarımızın teknoloji çağında doğduğu da göz ardı
edilmemelidir. Ayrıca gelişen eğitim sisteminde teknoloji önemli kolaylıklar ve zenginlikler
katmaktadır.
Doğru ve kontrollü kullanılan teknoloji ile çocuğumuzun görsel, işitsel
zekâsına hitap ederiz. Böylece bilgiler daha akılda kalıcı olur. Klasik eğitim araçları ile
teknolojiyi harmanlayarak çocuğumuzu her alandan sarmış oluruz.